为深化心理委员角色意识和工作能力，巩固心理危机干预“校-院-班”三级网络体系，共建心理安全校园，学生处心理教育与咨询中心于6月1日下午在学生服务中心举行第十届“5·25”心理健康节闭幕式暨2018年心理委员工作总结表彰会。总结表彰会围绕“心理委员工作与自我成长”研讨主题，开展了工作培训、优秀心理委员表彰与分享、体验活动与议题讨论三个环节。

在工作培训中，心理教育与咨询中心李佳峰老师重点讲解了心灵感冒——抑郁的识别、应对和帮助技巧，并针对心理委员分享的个人能力有限和专业不足的担忧，引导大家在认识到自身存在价值观、经验等主观局限的基础上，增进了解同学们的情感支持体系、加强心理委员互助等系统工作观，鼓励大家在不伤害原则下多想、多做、多交流，积极关心、关爱同学的身心健康。
    优秀心理委员代表董荟荟等三位同学从自身工作经验上向大家分享了如何通过自媒体信息、心理剧等活动关注、关怀同学的健康成长，并从中增强了心理委员们的身份认同和工作自信。

在体验活动与议题讨论中，大学生朋辈心理辅导协会成员首先引导心理委员体验“看图识心”游戏，学习自查工作中是否存在刻板印象，鼓励大家换个角度来观察了解朝夕相处的同学。带领同学们围绕“如何去发现同学的心理问题并正确处理？”“如何看待旁观者效应”两个议题进行了激烈的讨论，金融学院、现代设计艺术学院、国际工商学院的代表们分享了观察上课出勤率和饮食睡眠情况、主动谈话并求助班主任与心理老师等工作视角和方法，倡导心理委员要对旁观者效应的负面影响保持高度警惕、提高自己的责任意识和勇于担当的精神、共建心理和谐校园，让参会心理委员在意识上、知识上、技能上均得到拓展和提升。
    心理教育与咨询中心主任高建昆老师肯定和感谢了同学们在2017-2018学年心理委员工作中的表现，并为优秀心理委员颁发奖状并合影留念。

总结表彰会由学生处心理教育与咨询中心主办，大学生朋辈心理辅导协会承办，中华职业学院王静老师携心理委员代表、校本部各学院心理委员工作小组组长、优秀心理委员和2017级各班心理委员参与了本次总结会。