5月29日上午，中华职业学院在修远楼512会议室开展2024年第2次党委理论学习中心组学习。学院党委委员、院长李小军以“锚定新质生产力，担当教育新使命”为题领学。学院全体党委委员参加学习。

李小军表示，新质生产力作为一个新的经济学概念，引起了理论界和政策界的高度关注。如何理解新质生产力，把握新质生产力的本质，以及促进新质生产力提升的政策选择，是理论和实践必须需要回答的问题。他介绍了新质生产力提出的背景、含义、习近平总书记关于“新质生产力”的一系列重要论述，要求与会人员深刻理解新质生产力的理论内涵，科学把握新质生产力的鲜明特征。

李小军提到，高校是推动新质生产力发展不可或缺的重要力量，要将人才培养、科技创新、评价改革作为发力点，围绕新质生产力发展需求，深化人才培养模式改革，从以下三方面畅通教育、科技、人才良性循环的三个“卡点”：一是加强面向现代产业体系的工程教育和面向基础研究的科学教育，协同推进基础研究和产业技术攻关；二是大力提升职业教育质量，面向产业核心技术发展，培养具有工匠精神的专业技术人才；三是破除体制机制和组织模式障碍，加强对基础学科、新兴学科、交叉学科建设的投入，重视跨学科科研，推进跨学科教学，提升拔尖创新人才培养质量。

学习结束，与会党委委员结合各自分管工作依次分享了学习体会。